«Практическая нейропсихология» квалификация: «Психолог с правом ведения профессиональной деятельности в сфере нейропсихологии»
Диплом
Практика
Супервизия
Видеолекции
Сертификаты
Пособия
Требования к уровню образования слушателя:
К освоению программы профессиональной переподготовки допускаются лица, имеющие высшее образование; лица, получающие высшее образование.
-
Для когоПсихологи широкого профиля, психотерапевты, специалисты, работающие или планирующие работать в различных областях психологии /смежных социальных наук.
-
Цель курсаНастоящая программа профессиональной переподготовки включает изучение теоретических аспектов и основных направлений практической работы нейропсихолога: диагностика, консультирование, коррекция, реабилитация, что направлено на формирование теоретических и практико-ориентированных компетенций в области нейропсихологической диагностики, реабилитации и коррекции.
-
Уникальность курсаВы будете учиться у широко известных преподавателей, признанных лучшими в психологии, нейропсихологии и коррекционной педагогике. Это доктора и кандидаты наук, авторы учебников, методик и пособий. Получите возможность качественной отработки практических навыков в ходе практикумов с известными специалистами в сфере нейропсихологии.
-
Результаты и перспективыПо итогам обучения вы сможете отбирать методы количественной и качественной психологической оценки, организовывать сбор данных для решения задач психодиагностики в заданной области исследований и практики. Вы научитесь оценивать степень ограничений жизнедеятельности и здоровья, реабилитационный потенциал, специфику когнитивного и социального функционирования. Вы сможете выполнять организационную и техническую работу в реализации конкретных мероприятий профилактического, развивающего, коррекционного или реабилитационного характера.
Педагогический состав
Вы будете учиться у действительно известных преподавателей
Преподаватель
<p>Описание</p>
Модули
Обучение вероятно по разным модулям с различной часовой нагрузкой
Спеццена
- 1012
- Переподготовка
-
7580094750
При господдержке 2026 г.
до 30 июня
К выдаче
-
Диплом650 ак.ч.
-
Вкладышда
-
Твердый переплетда
-
Видеолекции120 ч.
-
Безлимитная картада
-
Записи лекций1176 шт.
-
Практич. пособия1176 шт.
-
Практикавходит
-
Серт. о практикеда
Программы переподготовок
Обучение вероятно по разным модулям с различной часовой нагрузкой
- 1012
Бесплатный пробный период
Начать бесплатно
-
Программа1012
-
Дисциплина 1. ОСНОВЫ НЕЙРО- И ПАТОПСИХОЛОГИИaк.ч.Общая трудоемкостьПромежуточная аттестация
-
Анатомия и физиология центральной нервной системыЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 1.1Анатомия и физиология центральной нервной системыЛекция 1.2Видеолекция 1. Анатомия и физиология центральной нервной системыЛекция 1.3Видеолекция 2. Анатомия и физиология центральной нервной системыЛекция 1.4Видеолекция 3. Анатомия и физиология центральной нервной системыЛекция 1.5Видеолекция 4. Анатомия и физиология центральной нервной системыЛекция 1.6Видеолекция 5. Анатомия и физиология центральной нервной системыЛекция 1.7Видеолекция 6. Анатомия и физиология центральной нервной системыЛекция 1.8Видеолекция 7. Анатомия и физиология центральной нервной системыЛекция 1.9Видеолекция 8. Анатомия и физиология центральной нервной системыЛекция 1.10Видеолекция 9. Анатомия и физиология центральной нервной системы
-
Основы нейропсихологииЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 2.1Основы нейропсихологииЛекция 2.2Видеолекция 1. Основы нейропсихологииЛекция 2.3Видеолекция 2. Основы нейропсихологииЛекция 2.4Видеолекция 3. Основы нейропсихологииЛекция 2.5Видеолекция 4. Основы нейропсихологииЛекция 2.6Видеолекция 5. Основы нейропсихологииЛекция 2.7Видеолекция 6. Основы нейропсихологииЛекция 2.8Видеолекция 7. Основы нейропсихологииЛекция 2.9Видеолекция 8. Основы нейропсихологииЛекция 2.10Видеолекция 9. Основы нейропсихологии
-
Возрастная психология и психология развитияЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 3.1Возрастная психология и психология развитияЛекция 3.2Видеолекция 1. Возрастная психология и психология развитияЛекция 3.3Видеолекция 2. Возрастная психология и психология развитияЛекция 3.4Видеолекция 3. Возрастная психология и психология развитияЛекция 3.5Видеолекция 4. Возрастная психология и психология развитияЛекция 3.6Видеолекция 5. Возрастная психология и психология развитияЛекция 3.7Видеолекция 6. Возрастная психология и психология развитияЛекция 3.8Видеолекция 7. Возрастная психология и психология развитияЛекция 3.9Видеолекция 8. Возрастная психология и психология развитияЛекция 3.10Видеолекция 9. Возрастная психология и психология развития
-
Психология аномального ребенка. Нарушения психического развития в детском возрастеЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 4.1Психология аномального ребенка. Нарушения психического развития в детском возрастеЛекция 4.2Видеолекция 1. Психология аномального ребенка. Нарушения психического развития в детском возрастеЛекция 4.3Видеолекция 2. Психология аномального ребенка. Нарушения психического развития в детском возрастеЛекция 4.4Видеолекция 3. Психология аномального ребенка. Нарушения психического развития в детском возрастеЛекция 4.5Видеолекция 4. Психология аномального ребенка. Нарушения психического развития в детском возрастеЛекция 4.6Видеолекция 5. Психология аномального ребенка. Нарушения психического развития в детском возрастеЛекция 4.7Видеолекция 6. Психология аномального ребенка. Нарушения психического развития в детском возрастеЛекция 4.8Видеолекция 7. Психология аномального ребенка. Нарушения психического развития в детском возрастеЛекция 4.9Видеолекция 8. Психология аномального ребенка. Нарушения психического развития в детском возрастеЛекция 4.10Видеолекция 9. Психология аномального ребенка. Нарушения психического развития в детском возрастеЛекция 4.11Видеолекция 10. Психология аномального ребенка. Нарушения психического развития в детском возрастеЛекция 4.12Видеолекция 11. Психология аномального ребенка. Нарушения психического развития в детском возрастеЛекция 4.13Видеолекция 12. Психология аномального ребенка. Нарушения психического развития в детском возрасте
-
Психология личности и личностные расстройстваЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 5.1Психология личности и личностные расстройстваЛекция 5.2Видеолекция 1. Психология личности и личностные расстройстваЛекция 5.3Видеолекция 2. Психология личности и личностные расстройстваЛекция 5.4Видеолекция 3. Психология личности и личностные расстройстваЛекция 5.5Видеолекция 4. Психология личности и личностные расстройстваЛекция 5.6Видеолекция 5. Психология личности и личностные расстройстваЛекция 5.7Видеолекция 6. Психология личности и личностные расстройстваЛекция 5.8Видеолекция 7. Психология личности и личностные расстройстваЛекция 5.9Видеолекция 8. Психология личности и личностные расстройстваЛекция 5.10Видеолекция 9. Психология личности и личностные расстройстваЛекция 5.11Видеолекция 10. Психология личности и личностные расстройства
-
Основы неврологииЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 6.1Основы неврологииЛекция 6.2Видеолекция 1. Основы неврологииЛекция 6.3Видеолекция 2. Основы неврологииЛекция 6.4Видеолекция 3. Основы неврологииЛекция 6.5Видеолекция 4. Основы неврологииЛекция 6.6Видеолекция 5. Основы неврологииЛекция 6.7Видеолекция 6. Основы неврологии
-
Основы патопсихологииЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 7.1Основы патопсихологииЛекция 7.2Видеолекция 1. Основы патопсихологииЛекция 7.3Видеолекция 2. Основы патопсихологииЛекция 7.4Видеолекция 3. Основы патопсихологииЛекция 7.5Видеолекция 4. Основы патопсихологииЛекция 7.6Видеолекция 5. Основы патопсихологииЛекция 7.7Видеолекция 6. Основы патопсихологииЛекция 7.8Видеолекция 7. Основы патопсихологииЛекция 7.9Видеолекция 8. Основы патопсихологииЛекция 7.10Видеолекция 9. Основы патопсихологии
-
Психология телесности и психосоматикаЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 8.1Психология телесности и психосоматикаЛекция 8.2Видеолекция 1. Психология телесности и психосоматикаЛекция 8.3Видеолекция 2. Психология телесности и психосоматикаЛекция 8.4Видеолекция 3. Психология телесности и психосоматикаЛекция 8.5Видеолекция 4. Психология телесности и психосоматикаЛекция 8.6Видеолекция 5. Психология телесности и психосоматикаЛекция 8.7Видеолекция 6. Психология телесности и психосоматикаЛекция 8.8Видеолекция 7. Психология телесности и психосоматикаЛекция 8.9Видеолекция 8. Психология телесности и психосоматикаЛекция 8.10Видеолекция 9. Психология телесности и психосоматика
-
Психология познавательных процессов, эмоций и мотивацииЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 9.1Психология познавательных процессов, эмоций и мотивацииЛекция 9.2Видеолекция 1. Психология познавательных процессов, эмоций и мотивацииЛекция 9.3Видеолекция 2. Психология познавательных процессов, эмоций и мотивацииЛекция 9.4Видеолекция 3. Психология познавательных процессов, эмоций и мотивацииЛекция 9.5Видеолекция 4. Психология познавательных процессов, эмоций и мотивацииЛекция 9.6Видеолекция 5. Психология познавательных процессов, эмоций и мотивацииЛекция 9.7Видеолекция 6. Психология познавательных процессов, эмоций и мотивацииЛекция 9.8Видеолекция 7. Психология познавательных процессов, эмоций и мотивацииЛекция 9.9Видеолекция 8. Психология познавательных процессов, эмоций и мотивацииЛекция 9.10Видеолекция 9. Психология познавательных процессов, эмоций и мотивацииЛекция 9.11Видеолекция 10. Психология познавательных процессов, эмоций и мотивации
-
Нейропсихология индивидуальных различийЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 10.1Нейропсихология индивидуальных различийЛекция 10.2Видеолекция 1. Нейропсихология индивидуальных различийЛекция 10.3Видеолекция 2. Нейропсихология индивидуальных различийЛекция 10.4Видеолекция 3. Нейропсихология индивидуальных различийЛекция 10.5Видеолекция 4. Нейропсихология индивидуальных различийЛекция 10.6Видеолекция 5. Нейропсихология индивидуальных различийЛекция 10.7Видеолекция 6. Нейропсихология индивидуальных различийЛекция 10.8Видеолекция 7. Нейропсихология индивидуальных различийЛекция 10.9Видеолекция 8. Нейропсихология индивидуальных различийЛекция 10.10Видеолекция 9. Нейропсихология индивидуальных различий
-
Промежуточная аттестацияЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.
-
-
Дисциплина 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ НЕЙРОПСИХОЛОГИИaк.ч.Общая трудоемкостьПромежуточная аттестация
-
Нарушения восприятия. АгнозииЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 1.1Нарушения восприятия. АгнозииЛекция 1.2Видеолекция 1. Нарушения восприятия. АгнозииЛекция 1.3Видеолекция 2. Нарушения восприятия. Агнозии
-
Нарушения произвольных движений и действий. АпраксииЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 2.1Нарушения произвольных движений и действий. АпраксииЛекция 2.2Видеолекция 1. Нарушения произвольных движений и действий. АпраксииЛекция 2.3Видеолекция 2. Нарушения произвольных движений и действий. Апраксии
-
Когнитивно-личностные нарушения при афазииЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 3.1Когнитивно-личностные нарушения при афазииЛекция 3.2Видеолекция 1. Когнитивно-личностные нарушения при афазииЛекция 3.3Видеолекция 2. Когнитивно-личностные нарушения при афазии
-
Нарушение памяти и внимания в нейропсихологииЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 4.1Нарушение памяти и внимания в нейропсихологииЛекция 4.2Видеолекция 1. Нарушение памяти и внимания в нейропсихологииЛекция 4.3Видеолекция 2. Нарушение памяти и внимания в нейропсихологии
-
Нарушения мышленияЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 5.1Нарушения мышленияЛекция 5.2Видеолекция 1. Нарушения мышленияЛекция 5.3Видеолекция 2. Нарушения мышления
-
Нарушения речи как высшей психической функцииЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 6.1Нарушения речи как высшей психической функцииЛекция 6.2Видеолекция 1. Нарушения речи как высшей психической функцииЛекция 6.3Видеолекция 2. Нарушения речи как высшей психической функцииЛекция 6.4Видеолекция 3. Нарушения речи как высшей психической функции
-
Нарушения сознания и эмоционально-личностной сферыЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 7.1Нарушения сознания и эмоционально-личностной сферыЛекция 7.2Видеолекция 1. Нарушения сознания и эмоционально-личностной сферыЛекция 7.3Видеолекция 2. Нарушения сознания и эмоционально-личностной сферы
-
Нейропсихологические синдромы при локальных поражениях головного мозгаЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 8.1Нейропсихологические синдромы при локальных поражениях головного мозгаЛекция 8.2Видеолекция 1. Нейропсихологические синдромы при локальных поражениях головного мозгаЛекция 8.3Видеолекция 2. Нейропсихологические синдромы при локальных поражениях головного мозгаЛекция 8.4Видеолекция 3. Нейропсихологические синдромы при локальных поражениях головного мозга
-
Нейропсихологические синдромы при сосудистых поражениях головного мозгаЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 9.1Нейропсихологические синдромы при сосудистых поражениях головного мозгаЛекция 9.2Видеолекция 1. Нейропсихологические синдромы при сосудистых поражениях головного мозгаЛекция 9.3Видеолекция 2. Нейропсихологические синдромы при сосудистых поражениях головного мозгаЛекция 9.4Видеолекция 3. Нейропсихологические синдромы при сосудистых поражениях головного мозга
-
Клиническая психология в геронтологии и гериатрииЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 10.1Клиническая психология в геронтологии и гериатрииЛекция 10.2Видеолекция 1. Клиническая психология в геронтологии и гериатрииЛекция 10.3Видеолекция 2. Клиническая психология в геронтологии и гериатрии
-
Основы нейропсихологического консультированияЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 11.1Основы нейропсихологического консультированияЛекция 11.2Видеолекция 1. Основы нейропсихологического консультированияЛекция 11.3Видеолекция 2. Основы нейропсихологического консультированияЛекция 11.4Видеолекция 3. Основы нейропсихологического консультирования
-
Нейропсихологический подход к профилактике нарушений когнитивных функций и поведения, формированию и поддержанию здорового образа жизниЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 12.1Нейропсихологический подход к профилактике нарушений когнитивных функций и поведения, формированию и поддержанию здорового образа жизниЛекция 12.2Видеолекция 1. Нейропсихологический подход к профилактике нарушений когнитивных функций и поведения, формированию и поддержанию здорового образа жизниЛекция 12.3Видеолекция 2. Нейропсихологический подход к профилактике нарушений когнитивных функций и поведения, формированию и поддержанию здорового образа жизниЛекция 12.4Видеолекция 3. Нейропсихологический подход к профилактике нарушений когнитивных функций и поведения, формированию и поддержанию здорового образа жизниЛекция 12.5Видеолекция 4. Нейропсихологический подход к профилактике нарушений когнитивных функций и поведения, формированию и поддержанию здорового образа жизни
-
Практикум по теме "Нарушения восприятия. Агнозии. Нарушения произвольных движений и действий. Апраксии"Лектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 13.1Практикум по теме "Нарушения восприятия. Агнозии. Нарушения произвольных движений и действий. АпраксииЛекция 13.2Задания к практикуму
-
Практикум по теме "Когнитивно-личностные нарушения при афазии"Лектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 14.1Практикум по теме "Когнитивно-личностные нарушения при афазии"
-
Практикум по теме "Нейропсихологические синдромы при сосудистых поражениях головного мозга"Лектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 15.1Практикум по теме "Нейропсихологические синдромы при сосудистых поражениях головного мозга"
-
Практикум по теме "Обобщение и интерпретация данных исследования взрослых"Лектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 16.1Практикум по теме "Обобщение и интерпретация данных исследования взрослых"
-
Практикум по теме "Принципы подготовки нейропсихологического заключения и рекомендаций"Лектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 17.1Практикум по теме "Принципы подготовки нейропсихологического заключения и рекомендаций"
-
Практикум по теме "Нейропсихологический подход к профилактике нарушений когнитивных функций и поведения, формированию и поддержанию здорового образа жизни"Лектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 18.1Практикум по теме "Нейропсихологический подход к профилактике нарушений когнитивных функций и поведения, формированию и поддержанию здорового образа жизни"
-
Промежуточная аттестацияЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 19.1Промежуточная аттестация
-
-
Дисциплина 3. НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА И КОРРЕКЦИЯaк.ч.Общая трудоемкостьПромежуточная аттестация
-
Методы и методики нейропсихологической диагностикиЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 1.1Методы и методики нейропсихологической диагностикиЛекция 1.2Видеолекция 1. Методы и методики нейропсихологической диагностикиЛекция 1.3Видеолекция 2. Методы и методики нейропсихологической диагностикиЛекция 1.4Видеолекция 3. Методы и методики нейропсихологической диагностикиЛекция 1.5Видеолекция 4. Методы и методики нейропсихологической диагностикиЛекция 1.6Видеолекция 5. Методы и методики нейропсихологической диагностикиЛекция 1.7Видеолекция 6. Методы и методики нейропсихологической диагностикиЛекция 1.8Видеолекция 7. Методы и методики нейропсихологической диагностикиЛекция 1.9Видеолекция 8. Методы и методики нейропсихологической диагностикиЛекция 1.10Видеолекция 9. Методы и методики нейропсихологической диагностикиЛекция 1.11Видеолекция 10. Методы и методики нейропсихологической диагностики
-
Стандартизованные экспертные методы оценкиЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 2.1Стандартизованные экспертные методы оценкиЛекция 2.2Видеолекция 1. Стандартизованные экспертные методы оценкиЛекция 2.3Видеолекция 2. Стандартизованные экспертные методы оценкиЛекция 2.4Видеолекция 3. Стандартизованные экспертные методы оценки
-
Методы нейропсихологического обследования и коррекционно-развивающего обучения детей в младшем школьном возрастеЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 3.1Методы нейропсихологического обследования и коррекционно-развивающего обучения детей в младшем школьном возрастеЛекция 3.2Видеолекция 1. Методы нейропсихологического обследования и коррекционно-развивающего обучения детей в младшем школьном возрастеЛекция 3.3Видеолекция 2. Методы нейропсихологического обследования и коррекционно-развивающего обучения детей в младшем школьном возрастеЛекция 3.4Видеолекция 3. Методы нейропсихологического обследования и коррекционно-развивающего обучения детей в младшем школьном возрасте
-
Нейропсихологическая диагностика и коррекция детейЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 4.1Нейропсихологическая диагностика и коррекция детейЛекция 4.2Видеолекция 1. Нейропсихологическая диагностика и коррекция детейЛекция 4.3Видеолекция 2. Нейропсихологическая диагностика и коррекция детейЛекция 4.4Видеолекция 3. Нейропсихологическая диагностика и коррекция детейЛекция 4.5Видеолекция 4. Нейропсихологическая диагностика и коррекция детей
-
Составление рекомендаций и плана коррекционно-развивающего обученияЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 5.1Составление рекомендаций и плана коррекционно-развивающего обученияЛекция 5.2Видеолекция 1. Составление рекомендаций и плана коррекционно-развивающего обученияЛекция 5.3Видеолекция 2. Составление рекомендаций и плана коррекционно-развивающего обученияЛекция 5.4Видеолекци 3. Составление рекомендаций и плана коррекционно-развивающего обучения
-
Нейропсихологическое исследование взрослыхЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 6.1Нейропсихологическое исследование взрослыхЛекция 6.2Видеолекция 1. Нейропсихологическое исследование взрослыхЛекция 6.3Видеолекция 2. Нейропсихологическое исследование взрослыхЛекция 6.4Видеолекция 3. Нейропсихологическое исследование взрослыхЛекция 6.5Видеолекция 4. Нейропсихологическое исследование взрослыхЛекция 6.6Видеолекция 5. Нейропсихологическое исследование взрослыхЛекция 6.7Видеолекция 6. Нейропсихологическое исследование взрослыхЛекция 6.8Видеолекция 7. Нейропсихологическое исследование взрослыхЛекция 6.9Видеолекция 8. Нейропсихологическое исследование взрослыхЛекция 6.10Видеолекция 9. Нейропсихологическое исследование взрослыхЛекция 6.11Видеолекция 10. Нейропсихологическое исследование взрослыхЛекция 6.12Видеолекция 11. Нейропсихологическое исследование взрослыхЛекция 6.13Видеолекция 12. Нейропсихологическое исследование взрослыхЛекция 6.14Видеолекция 13. Нейропсихологическое исследование взрослыхЛекция 6.15Видеолекция 14. Нейропсихологическое исследование взрослых
-
Нейропсихологическая диагностика и коррекция нарушений пожилого и старческого возрастаЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 7.1Нейропсихологическая диагностика и коррекция нарушений пожилого и старческого возрастаЛекция 7.2Видеолекция 1. Нейропсихологическая диагностика и коррекция нарушений пожилого и старческого возрастаЛекция 7.3Видеолекция 2. Нейропсихологическая диагностика и коррекция нарушений пожилого и старческого возрастаЛекция 7.4Видеолекция 3. Нейропсихологическая диагностика и коррекция нарушений пожилого и старческого возрастаЛекция 7.5Видеолекция 4. Нейропсихологическая диагностика и коррекция нарушений пожилого и старческого возрастаЛекция 7.6Видеолекция 5. Нейропсихологическая диагностика и коррекция нарушений пожилого и старческого возрастаЛекция 7.7Видеолекция 6. Нейропсихологическая диагностика и коррекция нарушений пожилого и старческого возрастаЛекция 7.8Видеолекция 7. Нейропсихологическая диагностика и коррекция нарушений пожилого и старческого возрастаЛекция 7.9Видеолекция 8. Нейропсихологическая диагностика и коррекция нарушений пожилого и старческого возрастаЛекция 7.10Видеолекция 9. Нейропсихологическая диагностика и коррекция нарушений пожилого и старческого возраста
-
Практикум по теме "Методы и методики нейропсихологической диагностики. Метод наблюдения в практике нейропсихолога"Лектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 8.1Практикум по теме "Методы и методики нейропсихологической диагностики. Метод наблюдения в практике нейропсихолога"
-
Практикум по теме " Нейропсихологическая диагностика и коррекция детей"Лектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 9.1Практикум по теме " Нейропсихологическая диагностика и коррекция детей"
-
Практикум по теме " Методы нейропсихологического обследования и коррекционно-развивающего обучения детей в младшем школьном возрасте"Лектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 10.1Практикум по теме " Методы нейропсихологического обследования и коррекционно-развивающего обучения детей в младшем школьном возрасте"
-
Практикум по теме "Нейропсихологическое обследование взрослых"Лектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 11.1Практикум по теме "Нейропсихологическое обследование взрослых"
-
Практикум по теме " Нейропсихологическая диагностика и коррекция нарушений пожилого и старческого возраста"Лектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 12.1Практикум по теме " Нейропсихологическая диагностика и коррекция нарушений пожилого и старческого возраста"
-
Промежуточная аттестацияЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 13.1Промежуточная аттестация
-
-
Дисциплина 4. ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ4aк.ч.Общая трудоемкостьПромежуточная аттестация
-
Итоговая аттестацияЛектор: Тестовый авторПрограмма на 450 ч.Лекция 1.1Итоговая аттестация
-
-